Подготовка к диктанту в начале учебного года (5 класс)

Калуга, Калужская область, Россия

  +79208812201

  • Серый Vkontakte Иконка
© Сайт учителя русского языка и литературы Сидоренко Анны Валерьевны, 2019 - 2020

    Подготовка к диктанту в начале учебного года (5 класс)

    1. В каком ряду в обоих словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?

    1) с..лач, з..ма 2) зв..нок, кур..ца 3) в..сьмой, ч..рнеть

    4) под..брать, к..рова

    2. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

    1) арбу.., сна..ть, 2) коро..ка, ша..ка

    3) ко..точка, по..торить

    4) наро.., ка..ка

    3. В каком слове нет непроизносимой согласной в корне?

    1) вес..ник

    2) чудес..ный 3) мес..ный

    4) со..нце

    4. Исправь ошибки в тексте. Определи стиль речи.

    Тихо было вокруг. Солнце лижало на запущенной клумби и на тровянистой лужайке. Коричневая бабочка сидела на цвитке. Пчёлы с бальшими шерокими полосками вокруг брюшка сновали с цвитка нацвиток и слатко гудели.

    5. Выполни фонетический разбор слова сидела1.

    6. Объясни употребление Ъ и Ь знаков.

    Бур…ян, об…явить, с…есть, бар…ер, раз…единить, свин…и, вороб…и, лис….и, от…езд, об…яснить.

    7. Запиши, раскрывая скобки. Объясни орфограмму.

    Решить (задача), позвонить (врач), проворные (стриж), душистые (ландыш), я (молчать).