Проверочная (контрольная) работа по теме "Лексика". 5 класс

Калуга, Калужская область, Россия

  +79208812201

  • Серый Vkontakte Иконка
© Сайт учителя русского языка и литературы Сидоренко Анны Валерьевны, 2019 - 2020

    Проверочная (контрольная) работа по теме "Лексика". 5 класс

    1. Запишите антонимы к именам прилагательным, учитывая их лексическое значение.

    1) свежий

    свежая газета - _________________________________________________________________

    свежий хлеб - __________________________________________________________________

    2) острый

    острый угол - __________________________________________________________________

    острое зрение - ________________________________________________________________


    2. Подберите синонимы к следующим словам. С одной из пар синонимов составьте и запишите два предложения.

    Метель -

    Холодный -

    Подниматься -

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________


    3. Установите, в каких словосочетаниях имена прилагательные употреблены в переносном значении. Составьте и запишите предложения с такими словосочетаниями.

    волчья нора - __________________________________________________________________

    волчий аппетит - _______________________________________________________________

    каменный дом - ________________________________________________________________

    каменное лицо - ________________________________________________________________


    4. Найдите словосочетания с омонимами, запишите по одному предложению с каждым омонимом.

    Шляпка гриба - соломенная шляпка, холодный ветер - холодный взгляд, стрелять из лука - есть лук, солнечный диск - компьютерный диск, заставить окно - заставить что-то выполнить.

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________


    5. Спишите, указывая, какой частью речи являются слова-антонимы.

    1) Корень учения горек, а плод – сладок.

    2) Добрая слава лежит, а худая бежит.

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________